2016年北京高考微作文題目

2016北京市高考作文題目出爐啦，大家趕緊看過來，今年的北京高考作文微作文題目如下,有興趣的同學(xué)們趕緊來試試吧!

【資料圖】

2016年北京高考微作文題三個：①給即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。②不少班級家長自己組了微信qq等班級群。談?wù)効捶ā＂壅堃浴昂伞睘轭}，寫一首詩或一段抒情文字。以上全部要求不超過150字

2014年高考北京卷《考試說明》向社會公布，說當(dāng)年高考語文作文將一分為二，增加“微寫作”：“考查學(xué)生運(yùn)用精練的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感的能力。”與以往大作文試題考查學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的說理能力相比，“微寫作”具有貼近生活的特點(diǎn)，以明確的指向性側(cè)重考查描寫、抒情、說明等能力。

“鴛鴦繡成任君看，也把金針度與人”。精準(zhǔn)審題辨題、以小見大巧選切入點(diǎn)、關(guān)注細(xì)節(jié)生動展現(xiàn)，做到了這幾點(diǎn)，你的“微寫作”便成功了大半。

高考真題微寫作回顧

(一)2015年北京卷

【真題】

從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。(10分)

①語文老師請同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍：《三國演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選哪部著作中的哪個章節(jié)或片段?請用一句話表述推薦內(nèi)容，并簡要陳述理由。

②亂涂亂貼、違禁吸煙、賽場京罵等不文明的.現(xiàn)象，與首都形象極不相稱。請針對社會上的某一種不文明現(xiàn)象，擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善，語言幽默。文體不限。

③請以“圓”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。

【指導(dǎo)】

第①小題，讓同學(xué)在《三國演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》四部名著中推薦章節(jié)或片段供課上研讀。要求用一句話表述推薦內(nèi)容，然后重點(diǎn)陳述推薦理由。理由應(yīng)該緊扣課上研讀這一特定場合，緊扣同學(xué)們的閱讀期待，緊扣作品的可讀之處。在陳述時，要盡可能具體、生動、有感染力。

第②小題，讓考生針對社會上的某種不文明現(xiàn)象，擬一條勸說短信。題目要求態(tài)度友善，這就意味著，動之以情要放在曉之以理之前。同時，要盡可能讓語言幽默，鮮活撲面，具有逗人發(fā)笑、心領(lǐng)神會的魅力。

第③小題，以“圓”為題，寫首小詩或其他抒情文字。可以借鑒殷秀梅的《我愛你，塞北的雪》、趙傳的《愛要怎么說出口》、李谷一的《我和我的祖國》等歌曲的抒情套路：總分結(jié)構(gòu)，突出主旨;第二人稱，親切動人;將情感畫面化，將感受具體化;參差錯落地安排長句、短句、駢散句式;運(yùn)用排比、反問、比喻、反復(fù)等修辭手法;穿插使用“多么”“如此”“那樣”“啊”等感嘆用語。

【示例】

我推薦“舌戰(zhàn)群儒”

曹軍壓境，東吳上下，主降成風(fēng)，諸葛亮以其超人的膽識同東吳群儒展開舌戰(zhàn)，并最終促成孫劉聯(lián)盟抗曹。閱讀“舌戰(zhàn)群儒”，可以讓我們領(lǐng)略諸葛亮的論辯風(fēng)采：如何從容自若、化解詰難;如何以退為進(jìn)、語帶雙機(jī);如何分化瓦解、各個擊破;如何動之以情，曉之以理。并從中學(xué)習(xí)和掌握論辯之道，以不斷提升我們做人和作文的境界。

早日扔掉手中煙

人生在世，都該有些愛好，但迷上吸煙，我看不是太好。一根香煙一把刀，根根能把壽命削。勸君遠(yuǎn)離香煙害，身體健康樂逍遙。莫看小小一支煙，對人危害大無邊，早日扔掉手中煙，幸福生活在心間。

圓

你是蘋果的姿態(tài)，你是月亮的容顏，你是中華民族傳承數(shù)千年的笑渦。你是相聚的符號，散落各地的親人，日日夜夜，翹首以盼的，就是團(tuán)圓的你呀。你是完美的別名，追求成功的勇士，時時刻刻，念念不忘的，就是圓滿的你呀。你是傳唱不息的歌謠，一遍又一遍，穿透悠悠歲月。你是更迭不止的輪回，一圈又一圈，掌管日月星辰。你是經(jīng)天緯地的軌道，你是此消彼長的演變。世間有你，更加和諧，生活有你，更添精彩。

(二)2014年北京卷

【真題】

從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。(10分)

①畢業(yè)前，語文老師請同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語文的體會寫下來，與下一屆同學(xué)分享。要求所寫的體會具體、切實(shí)，易記憶。

②今天早晨是家長送你來考場的嗎?請對“家長送考”現(xiàn)象予以評論。要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。

③寫一段抒情文字(可寫詩歌)，紀(jì)念自己的18歲。要求感情真摯，富有文采。

【指導(dǎo)】

三個小題，都貼近考生生活，但在表達(dá)方式上又各有側(cè)重。說明、議論、抒情，一字排開，讓考生根據(jù)自身的優(yōu)勢，自由選取。

第1小題，給下一屆同學(xué)分享語文學(xué)習(xí)的體會，那就應(yīng)該寫自己成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的教訓(xùn)。具體就是不能太空洞，要選擇一個小切口;切實(shí)，就是切合實(shí)際，具有操作性;易記憶，就是要言簡意賅，編成歌謠口訣會更好。

第2小題，評論“家長送考”現(xiàn)象，無論贊成和批評，都要有理由。贊成，就要弘揚(yáng)它的“真善美”：拳拳父母愛;殷切期盼心;滿滿祝福情。反對，就要找到它“假惡丑”：大包大攬;越俎代庖;嬌生慣養(yǎng);溺愛;以愛為害。

第3小題，十八歲啦，成人啦，考完高考就可以奔走遠(yuǎn)方啦，每個考生都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情。對遠(yuǎn)方的無限憧憬，對未來的熱情擁抱，對前程的躊躇滿志，對父母的感恩之心。

【示例】

語文要好，須有三寶

要想語文成績好，首先要把字練好。同樣一篇作文，字好可以提高三分以上。要想語文成績好，其次要把書背牢。只有把書背牢了，默寫才能顆粒歸倉，字詞才能活學(xué)活用，寫作才能旁征博引。要想語文成績好，第三活動不可少。聽寫大會，成語大會，謎語大會，會會不可缺席。朗誦比賽，辯論比賽，讀書比賽，賽賽都要參加。

父母抒情的載體

天下的迎來送往，當(dāng)然有實(shí)用的，但更多的是玩虛的。比如梁山伯與祝英臺，都是成年人，回家干嘛要送啊?但人家一送再送，一直送了十八里。新兵入伍去軍營，行李物品并不多，干嘛要送啊?但政府每年都要組織人馬敲鑼打鼓。家長送子女參加高考，并不是子女需要家長幫什么忙，而是父母抒發(fā)親情的一種載體。干嘛要反對?

請為我喝彩

十八歲，是一道門檻，跨步出去，就是廣闊的天地。

十八歲，是一把豎琴，隨手一彈，就是動聽的旋律。

十八歲，是一列和諧號動車，鳴起笛，就能射向遠(yuǎn)方。

十八歲，是花朵，是孕育，生機(jī)盎然，是絢麗多姿的圖畫;是蓄勢待發(fā)，是銳不可當(dāng)，是蓬勃向上的力量;是我從今往后的每一個笑容。

十八歲，請全世界為我喝彩!