英語單詞的發音

(資料圖)

applicable/ ‘plikbl/ a.能應用的;適當的 application/ pli’kein/ n.請求，申請;施用 appint/ ’pint/ vt.任命，委任;約定

appreciate/ ’pri:ieit/ vt.欣賞;領會;感謝 approval/ ’pru:vl/ n.贊成，同意;批準 approve/ ’pru:v/ vt.贊成，稱許;批準

approximate/ ’prksimit/ a.近似的. vt.近似 arbitrary/ ‘a:bitrri/ a.隨心所欲的;專斷的 architecture/ ‘a:kitekt/ n.建筑學;建筑式樣

argue/ ‘a:gju:/ vi.爭論，爭辯，辯論 argument/ ‘a:gju:mnt/ n.爭論，辯論;理由 arise/ ’raiz/ vi.出現;由…引起

arithmetic/ ’riθmtik/ n.算術，四則運算 arouse/ ’rauz/ vt.引起，喚起;喚醒 article/ ‘a:tikl/ n.條款;物品

artificial/ a:ti’fil/ a.人工的;嬌揉造作的 artistic/ a:’tistik/ a.藝術的;藝術家的 ash/ / n.灰，灰末;骨灰

ashamed/ ’eimd/ a.慚愧(的);羞恥(的) aspect/ ‘spekt/ n.方面;樣子，外表 assemble/ ’sembl/ vt.集合，召集;裝配

assembly/ ’sembli/ n.集合;集會;裝配 assess/ ’ses/ vt.對(財產等)估價 assign/ ’sain/ vt.指派;分配;指定

assist/ ’sist/ vt.援助，幫助;攙扶 assistance/ ’sistns/ n. 協助,援助 associate/ ’suieit/ vi.交往 n.伙伴，同事

association/ susi’ein/ n.協會，團體;聯合 assume/ ’sju:m/ vt.假定;承擔;呈現 assure/ ’u/ vt.使確信;向…保證

astonish/ s’tni/ vt.使驚訝，使吃驚 astronaut/ ‘stun:t/ n.宇宙航行員，宇航員 tlantic/ t’lntik/ a.大西洋的 n.大西洋

atom/ ‘tm/ n.原子;微粒;微量 atomic/ ’tmik/ a.原子的;原子能的 attach/ ’tt/ vt.縛，系，貼;附加

attain/’tein/ vt.達到，獲得，完成 attempt/ ’tempt/ vt.嘗試，試圖 n.企圖 attend/ ’tend/ vt.出席;照顧，護理

attribute/ ‘tribju:t/ vt.把…歸因于 n.屬性 audience/ ‘:djns/ n.聽眾，觀眾，讀者 authority/ :’θriti/ n.當局，官方;權力

automatic/ :t’mtik/ a.自動的;機械的 automobile/ ‘:tmbi:l/ n.汽車，機動車 auxiliary/ :g’ziljri/ a.輔助的;附屬的

available/ ’veilbl/ a.可利用的;通用的 avenue/ ‘vinju:/ n.林蔭道，道路;大街 await/ ’weit/ vt.等候，期待

awake/ ’weik/ a.醒著的 vt.喚醒 award/ ’w:d/ n.獎，獎品;判定 aware/ ’we/ a.知道的，意識到的 awful/ ‘:ful/ a.令人不愉快的

awkward/ ‘:kwd/ a.笨拙的;尷尬的 ax/ ks/ n.斧子

擴展：學習英語發音的重要性

英語發音是很重要的

這是個很大的話題，如果你是一名歌手，你更會覺得口音至關重要。

舉例來說，如果你無法辨識一門新的語言，你是很難記住它的。我們靠聲音來建立對單詞的記憶，如果你無法理解聽到的聲音，從一開始就會處于不利地位。

除了記憶，好的口音連接著你和其他人的紐帶，代表著另外一種文化。你花費著大量的時間和精力去學習它的詞匯和語法，同時學習如何張嘴，通過嘴唇和舌頭的配合來發出它們的聲音。這樣你用行動表明你很在意正確的發音，你的改變會讓他們（英美人）對你敞開心扉。

聽力和發音訓練

良好的發音是2個主要技能的組合：聽力和嘴型訓練。要學會把聽到的聲音用自己的嘴發出來。一開始這是非常棘手的，如果你能辨識聲音，最終會準確的自己發出來的。但是在這之前，就很困難了，所以，我們現在先專注下聽力。

聽力訓練很難，尤其是個別聲音與我們的母語發音相似的時候。

所以我們要花費大量時間反復聽發音相近的音，比如包含大量rock和lock的內容，直到能夠辨識出來。

學習英語發音要有反饋

正確做法是，坐在語音教師面前，先聽老師閱讀文章，然后大聲閱讀同一篇文章，等老師指出具體的發音錯誤在哪里，一點一點的糾正，回到家里，繼續聽教練的閱讀錄音，不停地練習，不斷的得到反饋。

輔音會有不同的共振。

英美人區別R和S時靠的就是不同的共振。這其中的奧妙需要你不停地跟讀才能把握。

同步跟讀是很好的方法，堅持一個禮拜你就會看到效果。我們可以用效果證明，學習發音其實也很輕松。