[問答題] 根據(jù)歌曲《嘎達(dá)梅林》，運(yùn)用新課程理念，對(duì)課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。要求：（1）設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。（2）設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過《嘎達(dá)梅林》這首歌曲以及歌曲內(nèi)容，逐步對(duì)民族英雄產(chǎn)生敬佩之情，并學(xué)習(xí)英雄為祖國(guó)、為人民不怕犧牲的精神。【過程與方法】通過體驗(yàn)、比較的方式體會(huì)歌曲表達(dá)的英雄情感。【知識(shí)與技能】學(xué)習(xí)本曲歌唱方法及正確地理解歌曲內(nèi)容。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】帶感情演唱歌曲。【難點(diǎn)】學(xué)習(xí)長(zhǎng)音的保持，并體會(huì)歌曲情感。三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入播放電影《嘎達(dá)梅林》片段，學(xué)生看完后各抒己見表達(dá)感受，教師總結(jié)。“嘎達(dá)”是英雄的名字，“梅林”是王府中一個(gè)職位很